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「现金博士app苹果下载软件」不平等的童年源自不一样的家庭



「现金博士app苹果下载软件」不平等的童年源自不一样的家庭

现金博士app苹果下载软件,当父母的社会地位以一种无形但有力的方式冲击着孩子的人生经历。为人父母的我们该怎样思考和行动呢?静观现实,其实未来已来。不同的家庭教养正在造就新一轮的不平等。

让我们一起踏着南宋御街古老的青石板,走进童书妈妈杭州读书会,共读安妮特·拉鲁的《不平等的童年》,一起感受杭州书友们不同思维碰撞出的爱的花火。

为人父母,我们又该有怎样的思考和行动呢?静观现实,未来已来。不同的家庭教养正在造就新一轮的不平等,且看杭州书友们的精彩演讲!

▲童书妈妈2018年杭州读书会全家福。

女儿的理财小帮手

王炜,人称“老王”,浙江首席讲书人,原阿里巴巴培训专家、金牌讲师,还是一位满载父爱的六岁姑娘的父亲。他曾笑称,自己是从阿里离开回家专职带女儿的。

这话也不假,他不让女儿上补习班,不以上大学为唯一目的,却带着6岁的女儿大夏天摆摊卖玉米杆赚钱,让女儿真实体验赚钱、攒钱、破产、借贷、保险……他对不平等的看法是:接受不能改变的,改变能改变的。

▲老王的财商分享赢得掌声和笑声一片。

今年国庆,老王带女儿参观了杭州“最穷小区”和“豪华小区”。两下对比,他问女儿:“如果你住在这个最穷小区,你有什么想法?”女儿答:“那就攒钱买好房子!”多实诚的回答,相信姑娘的心里已播下“自己赚钱买好房子”的种子,好教育润物无声。

老王跟女儿有个协议:每年圣诞、新年、六一和女儿生日,都会给她买玩具,其余时间买玩具她要用自己的钱。

孩子的钱从哪来?老王给的。

四岁开始,老王每天给女儿一块钱,怎么花女儿说了算。给零花钱是无条件的,跟表现无关。干家务和表现好绝不给钱,他认为那样就变成了交易,而不是爱和自爱。老王只希望女儿能有钱、有计划地满足自己的小小心愿。

经历过两次破产,女儿现在“抠门儿”极了!

为避免妈妈玩坏自己的玩具,在老王的劝说下,姑娘花十元钱在老王这买了份保险——如果妈妈玩坏玩具,爸爸赔她个新的(老王打算让妈妈“玩坏”一次玩具,让女儿体验被保险的滋味)。

父女俩一起经营跳蚤市场,一起在小区卖玉米杆,还一拍即合打算上淘宝买台棉花糖机(老王投资),周末在小区卖棉花糖赚钱,姑娘的生意做得风生水起(老王暗中补贴)。

有一天,女儿跟老王说:“咱们家的房子太小了,我想攒钱买个大房子!”好姑娘,有志气!财商不就是知道自己最想要的是什么,如何通过开源、节流、储蓄、投资得到它嘛!

相信这位自信又“抠门儿”的姑娘未来会早早为自己买个大房子!相信勤劳争取财富、认真对待财富的人,未来运气不会差。

理工男爸爸的全家幸福指数

果爸徐飞,80后理工男,某上市公司技术销售,女儿在成人世界的权益代言人,立志做女儿一生的好伙伴,但却主张孩子的成长和幸福不能以牺牲家庭其他成员的幸福生活为代价。

有多少家庭因孩子教育,忽视了家庭其他成员的生活,忘记了生活本该有的样子。

▲ 理工男果爸也是女儿奴一枚。

果爸一家把孩子的教育投入纳入全家幸福生活考评体系,以全家幸福生活指数作为对孩子教育投入的考核准绳。

与《不平等的童年》中被调研的中产阶级家庭情况不谋而合,父母基本也都在成就自然成长的家庭中长大。

显然,我们不能迷信某一种教育理念,不能照搬照抄书中中产阶级教育方式,尤其在科技飞速发展、知识飞速迭代的今天,几十年后的社会势必重塑,我们需要批判性地吸纳,创造性地思考,才更理性。

家长们焦虑的背后隐藏着哪些深层原因?偶尔,也该想想10年后,我们该是如何。没有比这更管用的自我激励了,建议你也这么做。

再让我们试着展望孩子今后60年人生旅程:

你觉得孩子已经满满的课业单上,再增加一门兴趣班,再增加一门补习课,在学校多得一个奖,考试多考个100分,班级成绩名列前茅,是决定孩子今后人生幸福的关键吗?

孩子自我认知能力的提升,懂得如何与他人和社会相处,具备健康的体魄和持续的自我学习能力,才是孩子今后能够立足社会,寻找自己幸福的关键。

试想孩子若不懂与世界如何相处,所有的教育岂不都徒劳?

信任孩子,给孩子自我成长的空间吧!对孩子教育的付出,要兼顾家庭其他成员的生活,力求全家幸福的利益最大化。

教育,不该让我们忘记了生活本该有的样子。

数学老师的思考

陈燕,一位关注各种新教育方法的数学教师、绘本发烧友。热心善良的她相信,养成终身阅读习惯是收获美好人生的必要条件。

▲ 数学老师的逆向思考:教育是否会固化阶层?

陈燕从《不平等的童年》中核心样本构成——12位分别来自贫困家庭、工人阶级和中产阶级家庭的样本进行分析得出:

她反思:当教育不再是实现阶级跃迁的通途,那么教育在阶级固化中究竟起到怎样的作用,是拉大差距还是缩小差距?这是一个值得我们深思的问题。

在孩子小时候,请好好待他

代紫樾,从事早教事业多年,一位7岁男孩的妈妈,一直探索如何给孩子最好的教育。紫樾提倡“协作培养+自然成长”齐头并进,尤其鼓励爸爸参与教育。

她把《不平等的童年》和纪录片《56up》联系在一起,让我们更直观地看到:性格塑造人生,而家庭正是孩子人格养成最重要的地方。

孩子从家庭中尤其从早期家庭教育中获得巨大的影响。《人生七年》从7岁到56岁,那些人的人生几乎证实了导演最初的推测,也验证了中国那句古话——7岁看老。

▲紫樾提倡爸爸们参与早教。

就像《不平等的童年》中跟踪记录的那样,父辈的关系模式一直代际传承到子辈,一切都有规律可寻。不难发现,家庭如此重要、家长的自我成长如此重要。不同阶层的家庭,有着不同的教育生活,最后养育出完全不一样的孩子。

那么,当我们还是孩子全世界的时候,请好好地对待他,因为他真的很需要相信世界温暖美好 、他人友善可靠,而不是无奈地竖起刺,将触手可及的世界阻挡在外。

如何爱,我们不一样

纪艳红,教育从业者,12岁男娃的妈妈。艳红期望自己的学生和孩子能拥有获得幸福的能力。在她看来,《不平等的童年》更像是一部纪录片,通过记录不同阶层家庭的教育方式,探究形成差异的原因。

艳红回忆了郑琼导演的国产纪录片《出·路》。组创团队对三个出身迥异的年轻人进行跟踪拍摄,证明原生家庭差异巨大,家能育人,也会伤人。父母的格局眼界和所能提供的教育资源几乎决定了孩子的未来。

▲艳红对比了书和国产纪录片《出·路》。

《不平等的童年》里安妮特·拉鲁也说,“我们所追求的人生道路,既不平等也不能进行自由选择”。

什么才是为孩子好?每个父母心中都有不一样的标准。但给予孩子尊重、放手让他去做想做的事情,是十分重要的。

我们感慨“局限就是樵夫以为皇帝有根金扁担”,也怕听到“父母不是孩子的起跑线,但是孩子的天花板”,怕自己的局限性阻碍了孩子未来的无限可能性。所以,努力做妈妈的同时,我们也要努力做更好的自己,经营更好的家。

我们是会不一样。不过,对孩子未来的期待是一样的,全力以赴爱孩子是一样的,努力做自己、爱生活也可以一样。爱也许擦拭不掉过去,但却可以改变未来。给孩子爱和尊重吧,被爱被尊重的孩子心存善良,终将拥有拥抱幸福生活的能力。

亲爱的孩子,你只管做好自己。如果,你是鲜花,可将极香尽艳傲立枝头;如果,你是绿叶,也可将鞠躬尽瘁簇于花旁。

给生活留白,解决中年焦虑

姚琴芳,来自太湖之滨三线小城市,教育工作者。小城市胜在小,上班五分钟,下班十五分钟,中午回家晒个被子。当然,也没有大城市的公共资源,没有博物馆,没有舞台剧,更没有童书妈妈读书会。

《不平等的童年》解开了琴芳两个疑惑:

通过查阅大量关于阶层划分的文献资料,综合各方因素,琴芳定位自己站位中产阶级的底层——这也正好为自己中年焦虑找到了源头。

▲不再焦虑的艳红。

农村出来的她,早些年只顾负重前行,为买房买车而努力奋斗。进入中年,基本生存得到满足,她开始思考让自己和家庭有更好的发展。同时,更希望能让孩子轻松启程,拥有自由选择生活的权利,不怕犯错。找到焦虑的源头,解决方案自然清晰可见——提升自己,让自己在飞速变化的社会中保持向上的节奏。

对女儿的教养方式上,琴芳一直困惑:自然生长好还是社会协作好?

纵观《不平等的童年》,采用社会协作培养的4个中产家庭中,3个上了常青藤大学,一个普通大学;采取自然生长的工人家庭和贫困家庭中8个孩子,仅有1个孩子上了一个三线城市的大学。这个调查结果是否能让身居城市的我们松口气,社会协作培养并不会扼杀孩子的力量。

给生活留白,保持一颗自由喜悦充满爱的心吧。既然不可能完全做到自然生长,那就安心地参与社会协作培养,周末陪孩子回归自然,感受节气,享受四季轮回,陪孩子一起优雅地面对压力,穷养富养都不如爱养。

差异源自家庭,而不是物质

王尹俊,前职媒体人,4岁男宝妈妈,半自由职业者,美资保险公司财务安全顾问/寿险规划师。尹俊表示,这个世界中阶级一直存在,不平等的童年是一种常态。在国内,不平等主要存在于城乡间的巨大差距,尹俊和她的先生,就是这样的典型组合。

尹俊从小生长在城市,她的先生则生长于浙江一贫困县的小山村。先生的童年物质匮乏,去一次县城都算是奖励“旅游”,没有玩具没有游乐场,手上至今还留着儿时砍柴时留下的伤疤。

但教育改变了他的人生轨迹。经历两次高考,他去了上海一所985大学,又保研回浙深造,进了博物馆从事古生物研究,如今正攻读博士学位。小时候没有系统学过拼音、大学才好好学英语学电脑的他,如今用着最新的ios系统,用英语发表论文,到世界各地考察学习,走过的地方、见过的人,比生在大城市的尹俊要多得多。

▲尹俊用自己和先生的经历证明:家庭对孩子的影响远甚于物质。

我们看到太多勤奋向上、充满正能量的人,通过努力过上想要的生活,其童年生活甚是艰苦。反之,我们也目睹太多和自已相似背景的同龄人,得过且过,走着父母铺好路,过着舒适富裕的啃老生活,日子却越过越贫庸。

所谓不平等的童年,大多是物质上的不平等,外部资源的不平等。但是,每个孩子最初的身体条件和智力水平几乎是平等的,巨大的差异来自哪里?

差异来自父母,来自家庭。不同的孩子,拥有不同的父母,和完全不同的家庭教育。尹俊的先生,就是生长于一个非常温暖的家庭,父母恩爱且能尊重孩子的想法,时刻展现出勤劳肯干的样子——这是给孩子最好的教育。

▲亲子官徐飞教授scratch秘籍,孩子们现场展示自创的scratch动画作品。

一个温馨的家庭氛围,远比给予丰厚的物质,更能滋养孩子的心灵。假如,你的童年过得艰苦,不必自卑,那不是你的错。詹姆士说得好,人类的存在有着一个永恒的主题:每个人的痛苦铺就了追逐至高理想的路。

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童书妈妈三川玲

作者:童书妈妈杭州读书会 新闻官 贺丹

编辑:冯欣





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